En el taller los chicos/as aprenden a identificar las situaciones de emergencia a través de distintos juegos, de manera que puedan ir adquiriendo los conocimientos de manera lúdica.
En está ocasión se ha adaptado el juego de la oca, donde los chicos/as tirando el dado van avanzando por las casillas del tablero digital y tienen que describir qué situación de emergencia se está dando en esa casilla y cómo la pueden prevenir.
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